读书比赛演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的读书比赛演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书比赛演讲稿 篇1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步得阶梯。”
我要说:如果没有书,世界将会怎样,人类又将会怎样?
如果没有书,世界将不会那么丰富多彩,神秘得金字塔将不会屹立于东方,拿破仑在金字塔下的精彩的演讲将会随他一起埋藏到地下,我们人类对历史上的一切也将会一无所知。
如果没有书,我们的思想就像海洋上的孤岛,我没听说过达尔文,更不知道什么是《物种起源》,那么,人类的产生将会是一个迷团,世界将会以神权主义来诠释,我们的世界将会是一个图腾的世界,一个蒙昧的世界,一个野蛮的世界。
如果没有书,我们的头脑就像干枯的树木,没有一点生机,我们人类还将会在原始状态下茹毛饮血。
如果没有书,我将不会知道那“剪不断,理还乱,是离愁”的凄楚,也不会体会到那“万类霜天竞自由”的寥廓与壮观。
还记得,曾经有一个孩子,他总在垃圾堆的旁边徘徊,他曾对他的妈妈说:“妈妈,我想要一本书。”他妈妈惭愧的回答:“孩子,咱们家没钱买书。”于是,那个孩子便去捡垃圾,靠捡垃圾赚来的一分一分一角一角买了他最心爱的一本书。当他把书拿给他妈妈的时候,他的妈妈哭了,他也哭了。
而今,那个孩子长大了,他现在就站在长江大学的演讲比赛的现场向所有的听众郑重的宣告:让我们爱书吧!让我们拥有书吧!让书丰富我们的世界吧!让书充实我们的人生吧!让书装点我们的壮丽山河吧!
读书比赛演讲稿 篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x(x)班的xxx。今天,我讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊,中国人,真了不起!”是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?
甲:各位老师,各位同学,大家上午好!
乙:大家还记得x周前的升旗仪式吗?我校第x届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期两周的活动已经悄然接近了尾声。
甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。
乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。
乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。
甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。
甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙:政治家说∶书是时代的生命。
甲:经济家说∶书是致富的信息。
乙:文学家说∶书是人类的补品。
甲:史学家说∶书是进步的阶梯。
乙:奋斗者说∶书是人生的向导。
甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。
乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。
甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”
乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。
甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。
甲:时间容不得等待,人生不可能重来。
乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。
甲:下面有请学生处副主任唐月丽老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!
甲:立身以立学为先,立学以读书为本。
乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知
甲:书犹药也,善读之可以医愚。
乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。
甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。
乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。
甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!
乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
读书比赛演讲稿 篇3亲爱的老师、同学们:
我很爱读书,也有不少读书的经历。
一天早晨,天刚蒙蒙亮,一泡尿把我憋醒了,撒完尿我想着看书,就不想睡了。我怕惊动爸爸妈妈,怕被妈妈发现让我继续睡觉,我便脱下鞋,蹑手蹑脚地溜进书房,拿了本《森林报》,又轻手轻脚地走回房间。我小心翼翼地关上门,赶紧钻进被窝看了起来。我一边看,一边听着门外的动静,只要一听见有声音,我就赶快把书藏进被子里,装睡,等外面没了声儿,我才从 ……此处隐藏3421个字……学们:
书是人类的朋友。我是一位喜欢读书的女孩。在广范的课外阅读中,我体会了几点,希望可以和大家一起分享。
首先,要选一本自已感兴趣的书。有趣的书带给我的是享受、是快乐。比如我最喜欢看的《淘气包马小跳》,书中精彩的故事情节,总让我有一口气看完的冲动;书中描写的趣闻趣事,常常把我逗得哈哈大笑。
第二、我觉得多阅读课外书,可以学到许多课本上学不到的知识。比如读《淘气包马小跳之寻找大熊猫》中,我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读《小达尔文环球日记之大西洋》我知道了,小丑鱼其实长得很漂亮,只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛,它的长相却不敢恭维。
第三、阅读课外书,会发现许多好词、好句、好段,把这些记录下来,为以后写作文提供知识储备。我在发现这些好词、好句、好段时,会将书折个小角,然后拿一支铅笔,在下面画线。等到这本书读完后,再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情,又不错过精髓。
另外,我发现阅读还可以帮助认字。当遇到不认识的字的时候,我是这样做的:先看下这个字有没有影响到读懂故事内容,不影响的就先不管它,或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的,就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了很多字。
总之,我认为读书不仅能收获更多的知识,更重要的是,读书是一件非常快乐的`事。
读书比赛演讲稿 篇11……万里之外!用我们的真心,用自己所有的努力去为那些远行的人们增加更多的安全。在安检维序岗位的同事经常会碰到有的送行人员一直走到了我们的隔离带里边,我们的工作人员一遍遍的劝阻,他们始终是遥望着里边,直到自己送的人连影子都不见了才一步三回头的离去。也许我们会很反感这样的人,说是他们影响了我们的现场秩序,可是当我们换成了他们,我们也许凝视的时间会更长,遥望的距离会更远,因为我们希望我们的亲人安全。记得有一次一位母亲来送自己去上学的儿子,看着他过完安检很远了,她又喊了一声:“儿子”,然后做了打电话的手势。……安检部“我爱机场 我爱岗位”读书演讲比赛演讲稿——安全,我们永恒的使命……的诞生是一种人类原始本能的延续。那么平平安安的把这个生命延续下去就是对给予我们生命的人最大的回报。安全。是平安顺意。安全。是无缺无憾,它是白发老母对远方游子的归盼;它是恋人彼此的深深依恋。安全,更是我们每一个安检员永恒的使命。想想那些从空中陨落的灵魂;想想那些深埋他乡的躯体;想想那些破碎的家庭……安全,更是一个让人惊心动魄的词语。为了这些平安,为了这些完整,为了这些祝福,我们将更需要紧握自己手中的……为保护作者权益,此处省略,需要浏览全文请注册或登录……
……不知道多少个幸福的家庭将不复存在,这名机智的乘务员发现的不只是一瓶液体,得到的也不只是那些物质上的奖励,而是完成了自己肩负的使命的自豪。同时,我们更要谴责那个大意的安检员,它的疏忽差点造成了一个机毁人亡的悲剧,因为事故被扼杀在了萌芽之中,所以他可能只是失去了工作,可是如果意外发生,那么把这么多人生命疏忽掉的他,也许自己的人生就将永远生活在无数的谴责和忏悔中。安全,一个重复了无数遍,祈祷了无数遍的词语,一个需要我们永远记录,永远重视的单词,记住了这些,保证了安全,幸福快乐也将于我们的生活永远相伴。
读书比赛演讲稿 篇12尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级七班的毕××,今天很高兴在这里和大家一起分享我的读书乐趣。
从小我就爱读书,从《好饿好饿的毛毛虫》到《可爱的鼠小弟》再到《不一样的卡梅拉》,一本本绘本吸引了我,逐渐培养起了我极大的阅读兴趣。二年级时我迷上来了一只“爱笑的猫”,不仅读完了所有笑猫的故事,而且也喜欢上了写笑猫的作家杨红樱。从此以后,我就进入了我的“阅读期”。像《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《草房子》、《酷虫学校》、《神奇树屋》、《女巫》等,一本本好书来到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的脑子里。从这些书中,我不仅收获了可观的阅读量,而且也“认识”了金波爷爷、曹文轩、黑柳彻子、E.B.怀特等许多的中外作家。
为了鼓励我读书,妈妈特意给我开了一张“阅读存折”,“存折”上会记录下我读过的每一本书。仅在**年,我就“存入”了60多本书。在我看来,这本薄薄的“存折”存入的其实是无尽的知识与智慧,更是一笔宝贵的精神财富。此外,我还和爸爸、妈妈进行读书比赛,妈妈在网上记录了我们一家人读书的情况,网友们都称赞我们家读书的氛围好。这些都更加激励了我去阅读,并促进了我各方面的发展。
今天,我准备和大家分享的是我最喜爱的一本书是英国著名幽默童话大师罗尔德·达尔创作的《好心眼儿巨人》。这是一本极有趣的书,以至于每当想起故事中的情节和语言,我都会感到又一次的忍俊不禁,无数次对作者丰富的想象力、高超的语言表达能力及幽默感倍加敬佩。
这本书主要写了在巫师出没时刻,好心眼儿巨人来到孩子们睡觉的地方。把他捕捉来的好梦放到一只长号里,从窗口悄悄地伸进孩子们睡觉的地方,轻轻一吹……没想到这一幕被小女孩索菲看到了。这时,好心眼巨人也发现了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起来带出了孤儿院。巨人带着索菲跑了大半夜最后来到了一个连英国皇家空军地图上也没有标注的地方——巨人国。天哪!巨人国里有各种各样可怕的巨人,有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人……他们都喜欢吃人,只有好心眼儿巨人除外。他每天吃令人恶心的大鼻子瓜而且制作美梦送给小朋友。于是,他就有了一个绰号:好心眼儿巨人。好心眼儿巨人和索菲相处得很好。最有意思的是好心眼儿巨人喝下气可乐和噼啊扑的事情,我们人类喝可乐是气往上走,从嘴里发出打嗝的声音,而巨人的水是下气可乐,喝下后,可乐在肚里成了气泡,并往下走,随后巨人身下发出巨大的噼啪声响,这声响震动得房间的所有东西乒乓作响,然后随着这巨大的爆炸声让巨人像火箭般两脚完全离地升起来了,巨人完全沉醉在这种美妙的情景里,告诉索菲这就是“噼啊扑”。索菲哈哈大笑,也尝试喝下气可乐,她也制造出了“噼啊扑”,感觉到了这种下气可乐的美妙。在巨人国,索菲烦透了吃人的巨人,巨人们不光吃人类,还经常欺负好心眼儿巨人,所以她和好心眼儿巨人联合英国女王,运用集体智慧战胜了那些可恶的吃人巨人,给巨人们挖了大坑,让他们住到里面,并让他们只吃难吃的大鼻子瓜。最后女王给好心眼儿巨人和索菲建了一座巨宅,他们从此过上了快乐的生活。善良的好心眼巨人最后还学会了写书,写给同学们看的有趣的书。
从这本书中,我体会到了生活中的幽默和乐观,也懂得了一个道理:只要大家团结一心,用智慧和勇气,正义最终能够战胜邪恶。我对这本书爱不释手,更想把这本书推荐给同学们,希望你们也能从中找到乐趣,让文学名著陶冶我们的心灵,让我们更加勇敢坚强。
俗语说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从书本中我收获了知识与希望,也懂得了许多的做人处事的道理,让我们在书的海洋遨游,一天天地健康快乐成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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