安全通讯稿

安全通讯稿(集合15篇)

在不断进步的时代，我们可以接触到通讯稿的地方越来越多，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。一般通讯稿是怎么制定的呢？以下是小编精心整理的安全通讯稿，欢迎阅读与收藏。

为培养孩子们的消防安全意识，全面宣传普及消防安全知识。9月30日上午，钟山消防大队深入XX县幼儿园，组织师生开展消防安全疏散演练。

活动中，大队监督员首先与幼儿园负责人对整个的逃生演练进行了详细的安排部署。9点45分，随着一阵急促的警报声，消防疏散演练正式拉开序幕，假设学校教学楼一楼教室起火，火势迅速蔓延，在各班老师引导下，各班学生沿着楼道、楼梯，迅速通过各个安全出口，有序地离开了教学楼到达安全地带。在整个消防疏散演练中，师生们按照火场逃生疏散演练技巧，分别采用毛巾和衣角捂住口鼻弯腰低姿进行有序疏散，充分体现出了良好的消防安全素质。

演练结束后，大队监督员用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识，并现场给学生们发放了家庭消防作业，该作业由学生与家长共同完成，落实家庭消防安全措施，确保学生家庭消防安全。

在幼儿园全体人员的阵阵掌声中此次疏散演练和消防知识授课圆满结束，此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识和逃生自救能力，同时也为孩子们的知识萌芽阶段储备灭火技能和防火意识提供了有力依据，为这次活动画上了圆满的句号。

首先，赵老师就目前学生干部工作状况对未来工作提出指导性意见，提出班干部应提高工作积极性，增强责任意识。其次，就宿舍内务、在寝检查和安全用电三方面提出工作要求，要求各班班委及时召开班会，提高学生宿舍意识，整理好宿舍内务，营造良好的生活氛围

将对各宿舍就寝状况重点进行检查，防止学生夜不归宿的现象发生；各宿舍注意安全用电，防止火灾的发生等。然后，基于目前已经发生的几起责任事故，赵老师要求我们切实提高自身责任意识，做一名合格的大学生。同时号召我们紧抓学习，把更多的精力放在专业知识与个人能力的提高上。

此次会议的召开对我院的学生安全工作展开具有指导性意义，为进一步做好学生宿舍管理工作，保护学生利益和安全有深远意义。会议中特别宣布在往后的时间里在原有措施的基础上加强在寝检查工作，对保障学生安全有重大意义。

为提高每个班组长的能力和素养，将班组的安全建设搞好，有效地防范事故发生，确保安全生产，提高工作效益，公司特组织举办了本次班组长安全培训学习。

本次培训于20xx年9月28日—30日在西会议厅举办，参加人员为公司及外协施工单位班组长、二级主管（车间主任、工区长）、专职安全员，共计两百余人。

各单位学习态度积极热情，报名学员超过两百多人，分三个班学习，担任本次培训的讲师是安全处xx，xx讲师授课内容丰富，讲解生动而详细，他结合实例系统的讲授了现代企业安全管理知识，从班组的安全建设原则、安全教育、事故分析会、班组的安全文化建设、新工伤保险条例等诸多方面进行了深入诠释。

学员在讲师条理分明的讲解下听课认真入神，具体案例更是被讲师剖析的让班组长学员们听的有身临其境之感，安全的重要性在每个人的心中提升到更上一层的高度，不论你身在哪个岗位，安全永远是第一位的。班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，看待问题的角度将影

响到整个班组，只有班组长的安全意识提高了，才可以将这种意识渗透到班组的每一个成员心中。

最后，学员在考试中答卷十分顺利，可以看出听课时是极其认真的，在此祝愿每个学员都有一个好的考试成绩，更重要的是在培训中领悟到更多的安全知识，为自己为自己的班组尽最大的力量，提高每一次工作作业的安全系数。

班组长不仅应该掌握作业中的安全知识点，还应该具备善于沟通、执行力强、关注细节、带领团队的管理能力，掌握足够的技术技能、带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。

为了让同学们提高安全意识，20xx年9月24日，11食科班开展了一次大学生安全教育主题班会，会议内容包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。

首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性，列举了此次会议的流程。班主任就这次主题班会发表了讲话。他根据宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等多个方面，列举了安全事故的危险性，并根据存在的安全问题提出了解决的方案以及防范的措施。在这过程中同学们认真听讲，并且就一些问题，大家也发表了自己的看法与意见。

通过此次班会的开展，相信同学们掌握了不少学校安全知识，也提高了安全防范意识，为创造平安而美好的大学生生活共同努力。

加强管理，确保生产安全

利用班前会及职工学习时间，队长向广大职工传达了我矿加强安全工作的会议精神。要求大家在确保安全的前提下顺利完成矿所下达的生产任务。要加强现场管理，监督安全技术措施的现场落实。在生产中要严格遵守我矿的相关规定，杜绝“三违”现象。加大责任追究力度，确保掘进工作的安全顺利进行。

班组建设—安全生产的基础

8月19日，我队召开了专项会议，就加强班组建设进行了深入性探讨。会议上，王队长就班组建设做出了发言。

首先肯定了加强班组建设的重要性：班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,是社会科学和自然科学的综合体。既涉及行政部门又涉及党群组织，班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点。只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展。只有班组充满生机,企业才会有活力和后劲,才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。

针对如何加强班组建设，提出了几点建议：1、抓认识,摆正班组建设与管理的位置；2、抓基础,完善班组各项管理制度；3、抓关键,培养提高班组长素质；4、抓根本,加强班组思想政治工作；5、抓深化,增强班组管理的科学性。

为认真贯彻落实省公安厅“1.17”电视电话会议精神，深刻吸取东莞樟木头“1.13”特大火灾事故的教训，坚决消除各类场所的安全隐患，确保安全。昨晚，我县组织公安、安监、消防、文广新局等集中开展全县消防安全大检查。

在副县长xx带领下，检查组先后到县城内的卡拉ok歌舞厅、数字影院、网吧等人员密集和部分消防安全重点场所进行消防安全检查。认真查看各场所的疏散通道和安全出口是否畅通，消防设施器材是否完整好用，是否制定灭火和应急疏散预案 ……此处隐藏7454个字……关注如何在各种自然灾害中逃生的知识；二要学会当危险来临时，镇定而不惊慌，想尽办法及时保护自己；三是增强了食品交通安全意识。

元旦、春节期间是食品消费旺季，也是食品安全事故多发时期。为保障节日期间食品安全，XX县食品药品监督管理局自元旦以来组织执法人员对我县大型超市、农贸市场、小食品店开展了食品安全专项检查行动。

此次专项检查以农村、城乡结合部、旅游景区等为重点区域，以食用油、调料和调味品、肉及肉制品、乳制品、豆制品、糖果、水饺、汤圆、饮料、酒类等节日食品为重点，同时结合省局开展的肉及肉制品专项检查的通知，对辖区内注水肉、白条肉、假牛肉等违法行为进行重点查处。

为避免节日期间出现安全生产事故，检查现场执法人员对经营场所内的安全隐患进行了排查，对存在的安全隐患一一指出，并责令改正，与各经营户签订了安全责任书，发放了《企业安全生产风险公告六条规定》。

截止1月16日，XX县食品药品监督管理局已出动执法人员167人次，共检查农贸市场8家，大型超市5家，小食品店400余家，检查的同时与各经营户签订了安全责任书，发放了针对检查中存在的问题，执法人员现场给予纠正，并下达了156份整改意见书。

为了了解在杭市民对食品安全的意识与看法，同时宣传食品安全，倡导健康生活，身为学食品专业的我们准备用自己所学的知识为市民的饮食健康出自己的一份力，开展“关注食品安全，做主健康生活”的暑期实践活动。

20xx年6月24日上午八点，在城管叔叔的帮助下，我们在xx市xx社区三区搭建了一个平台，利用学院提供的检测仪器，给社区居民提供现场蔬菜、肉类等食品的农残、药残检测，并给他们进行食品安全宣传，发放宣传资料，通过问卷调查形式调查市民对食品添加剂的了解程度。

在今天的现场农残、药残检测中，居民们争先恐后拿出自己刚买的蔬菜等食品进行检测，这让我们看到市民们对食品安全的深切重视与担忧，也折射出我国食品安全问题的严重性，同时让我们更加明白了身为食品专业的研究生，我们肩上所担负的责任。一位大妈赞扬我们今天是在为人民服务，但是我们深知，我们做得太少了，我们需要再接再厉，为社会做出自己的贡献。

10月1日，史上最严的新《食品安全法》正式施行。近日，区食药监局联合xx镇食安办在xx镇谷围新邨家庭服务中心广场开展新《食品安全法》宣传活动，向人民群众普及新《食品安全法》相关知识，营造人人关注食品安全的社会氛围，引导人民群众树立正确的食品药品安全消费意识。

在活动现场，工作人员通过摆放食品药品安全宣传展板、派发食品药品安全宣传资料、现场教授群众辨别真假食品、药品、有奖问答、食品现场快速检测、“食品安全人人参与”现场签名活动等形式，向人民群众普及了新《食品安全法》及食品安全科普知识。当天共发出宣传资料2000余份，现场接受食品快速检测12批次，500余人前来参与和咨询。

据悉，相比较于之前的《食品安全法》，修订后的法律从104条增加到154条，加重了食品安全违法犯罪行为的刑事、行政、民事法律责任，旨在建立最严格食品安全监管制度。区食药监局还将继续开展相关宣传活动，在各村（居）、学校、大型企业等设置食品安全宣传栏，张贴宣传海报，增强辖区人民群众知法、守法、用法意识，引导更多民众参与到食品药品安全共同监管中。

团队建设 呼唤班组长影响力

人与人的交往，常常是影响力之间的较量，不是你影响他，就是他影响你。而班组长要想获得管理上的成功，就一定要培养自身影响力。

【亲身经历一】班长缺失影响力，班组失去凝聚力

自从上了自动化后，我们巡井的次数基本保证一天一次。有一天轮到我巡井，可那天头疼的厉害，我想反正今天设备也没运行，就不去了。可没想到有些人就学着不去巡井，我还无话可说。为此事我很烦心，和我当领导的朋友诉苦。他劝我没有权威性的主要根源是缺失了影响力，而影响力又是在日常的管理工作中一点一滴的形成和积累起来的。面对大家的某些不满，你首先要做的不是委屈、抱怨，而是应坦诚面对大家的意见，逐条对照检查自身不足，勇敢地给大家做个自我批评，提出改进措施，或许可以重新建立起你在员工中的影响力。 亲身经历二】班长有了影响力，才会产生感召力。

我经常会对大家说这样一句话:“大家来到一起是缘分，要珍惜这份感情，踏踏实实干好工作。”在大家眼里都认为我待人实在、但我有着一套“较真”的管理原则:严格考核、温情办理；找出责任、杜绝后患。有一次，一位员工操作时心不在焉，开错了设备，导致了一定的后果。之后自己还狡辩。我毫不留情把整个事件的过程给他讲的明明白白，奖金兑现考核。事后，我又找到责任人语重心长地做工作，使当事人认识了错误，心悦诚服地接受了处理。从此，这位员工不仅再也没有出现此类事故，而且在工作中尽职尽责、表现优异。

创造员工与班组一起成长的氛围，是班长的致力追求。为此，我常把古人说的一句话当成在班组用人的最高境界:善冲者用其勇猛；善跑者用其耐力；善柔者用其灵巧；善思者用其忠谋。班组里无论谁，只要肯学，我都会耐心地教，并在工作中为其提供学习的机会和表现的舞台。使一些年轻人逐渐成了班组的骨干。哪里有危险、哪里有困难，就要往哪里冲。做出“带头人”的样子。创造队友们与班组一起成长的氛围，是班长的致力追求。

一个人靠一种精神力量生存和发展，因他的理念决定他的生存状态，而一个班组也是如此。只有那些具有影响力的班组长，才能将班组诸位成员的个人精神，融汇成共同的团队精神，这才是一个班组兴旺、发展的开始。

开发区中心小学参加“学校安全管理人员培训”

XX年4月21日，开发区中心小学派出德育处主任周锦文老师参加了在石岐东区朗晴轩小学举办的为期一天的“中山市中小学托幼机构安全管理人员培训”。

培训分两大部分组成。第一大部分，是由中国教育学会安全教育与安全管理专业委员会、广东省教育厅校园安全管理专家组成员张天球教授主讲的题为“校园安全管理”的报告。张教授用生动的事例，深入浅出地阐述了有关校园安全治理与相关法律制度、校园交通、消防、治安、集体活动和建筑安全、交通和消防安全知识；等方面的内容。张教授指出，从现有资料分析，90%的事故是可以预防的，因此，要在制度管理、基础建设、行为教育等各方面做好安全防范工作，特别强调安全工作是全体教师的职责，一定不能忽视安全隐患。

第二大部分，是由广州陆军总医院田辉荣教授主讲的学校食品安全与疾病预防、学生校外活动安全管理、自然灾难突发事件的应急与救护等治安防范管理；互联网信息安全及毒品预防知识；自然灾害事故的应急与师生救护技能等方面的内容。田教授还利用硅胶人体模特，当场示范了如何做人工呼吸和心脏复苏的方法，让在场培训的人员看得聚精会神。

开发区中心小学自20xx年9月开办新校以来，一直非常重视校园安全及校园卫生工作并取得良好的成效。通过本次的培训，开发区中心小学将进一步从细从严落实学校安全管理及卫生安全工作，使之成为一所师生、家长、社会放心、满意的新学校！