教导工作计划

时间:2024-07-22 15:03:19
精选教导工作计划范文集锦九篇

精选教导工作计划范文集锦九篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的教导工作计划9篇,欢迎大家分享。

教导工作计划 篇1

一、指导思想

为全面实施《振兴兴化教育三年行动计划》,深入践行学校“让农村孩子享受优质教育”的办学理念,本学期的教导处工作以全面提高教育教学质量为重点,细化教学常规管理,加强教师队伍建设,扎实有效地开展教学研究活动,提高课堂教学效率,全力提升学校品位,全面提高办学水平。

二、工作目标

1、加强教学常规管理工作,加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,切实提高常态课堂教学质量。

2、加强师资培训力度,扎实开展师徒结对活动及骨干教师教学展示等活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

3、立足校本教研,切实提高教研工作实效。做好省电教课题《农村小学信息化教育资源建设与应用研究》中后期研究。

4、加强教研组建设,继续开展教研组工作达标制度,创建特色教研组活动,使年级组的教研活动做到经常化、专题化、系列化。

5、关注学生生命成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。举办春季运动会、小型丰富的体育活动,开展写字、作文“月月赛”活动,全面提升学生的综合素质。

三、具体措施

(一)细化教学常规管理

只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。

1、提高教师备课工作的质量

(1)尝试实施分层备课:教龄在6年以下的教师详案占学期课时数的70%,其中书写占50%;其它的采用添页备课;教龄在7年以上25年以下第一轮执教的教师详案占学期课时数50%,非第一轮的占30%,其它的采用添页备课;教龄在25年以上第一轮执教的教师详案占学期课时数30%,非第一轮的详案占10%;其它的可以是添页。

(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注在二次备课上,同时注重检查情况反馈。

(3)每个年级组建立一个教研专题贴,每位教师将自己研究课的教案和收集的相关资料和课件及时上传,切实做到研究课的备课“课前课后两延伸”,切实提高备课质量。

(4)建立“优秀研究课库”,学期末,以年级组为单位,评选优秀研究课,并将优秀教案整理编辑成册,作为教师专业成长档案保存。

2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控继续采取市局要求的巡查式和随堂听课式,了解教师的教学情况,了解班级学生的学习习惯,并对听课情况进行登记。

3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的批改应及时,作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式,教导处对各年级的作业布置与批改情况每月检查一次,并及时做好反馈工作。

4、抓好教学质量测试。各教研组要做好每单元的检测工作,要及时批改试卷和讲评试卷,每一单元考后要对教学情况进行分析总结。

5、加强教研组特色建设。各教研组在抓好各项常规工作的基础上,开展特色活动,进一步发挥教研组的作用。

(二)加强教师队伍建设

加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。本学期在教师队伍建设方面要做好以下几项工作:

1、在学习中更新教育理念。教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择。每个教研组要结合教学内容每月进行一次研讨交流,将教学理论应用于教学实践,实现教育理论向实践行为的转化。每次的业务学习活动要有主持人,有交流,有活动记录。

2、努力提升青年教师的教学水平

(1)开展青年教师岗位练兵活动,切实提高教师的基本功和课堂教学能力,本学期举行青年教师粉笔字比赛、教师朗读比赛。

(2)制定出台镇级教学能手评比方案。为了进一步提高教师的业务水平,本学期将出台镇级教学能手评比的方案,完善教师的成长激励机制。

(三)提高校本教研实效

课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学。各个教研组要充分发挥“教研”职能,以课堂教学研究为突破口,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动。

1、扎实推进“网络”教研活动

本学期将以“追寻理想课堂”为主题,带领教师开展扎实有效的系列校本教研活动,促进教师专业发展,形成民主、开放、有效的教研机制,切实提高教学质量。具体操作如下:

第一步:教者上传教学设计。教者提前三天上传教职学设计,给大家思考。

第二步:大家议课。同年级组的老师对此课的教学设计提出修改建议。

第三步:二度设计。教者集思广益,对原先的教学设计进行修改。

第四步:课堂教学。教者执教此课。

第五步:网络评课。上课的教师写课后反思,听课的教师写评课稿,

第六步:整理案例。各教研组组长负责整理。

2、深入开展校际联谊课。与结对的安丰小学、下圩小学继续深入开展教研活动。

3、尝试探索教学开放周。本学期将面向家长举办教学开放周,每班由家长委员会组织家长代表到本班听课、检查备课笔记、作业批改等教学情况,要求每一位教师能细致、规范地做好各项教学工作。

(四)开展学科特色活动

学校的一切教育教学活动都是为每一个学生生命成长奠基,都是为了学生将来拥有幸福的人生而开展。着眼于学生的生命,理性地看待活动,组织设计有效的校园文化活动,是我们追求的目标。基于这样的认识,本学期将组织学生开展好以下活动。

1、“营造书香校园”活动。本学期我们将以课外阅读教育为学校特色,大力开展校园读书活动,营造校园阅读文化氛围,让每一个学生读好书、好读书、会读书,在读书实践活动中开阔视野,陶冶情操,促进学生综合素质的全面发展。主要活动有:

(1)办好首届校园读书节活动。

(2)开设课外阅读指导课。各班开展师生共读一本好书的活动。

(3)做好“阅读之星”的评选活动。

2、开展作文、写字“月月赛”活动。以赛促学,以赛促教。

3、进一步加强体育、艺术教育工作,主要措施有:

(1)继续组织学生开展“两体一艺”的达标活动,并及时做好总结工作。

(2)举办校春季运动会。

(3 ……此处隐藏16719个字……月作好书面小结,业务学习反馈。

3、本学期语文、数学、英语学科开展写字、作文、口算、数学、英语单词默写等知识竞赛活动。(详见月活动安排表)

(一)加强随班和随堂听课,及时评价与评定。

要求:教导处加强听课力度,依据课堂教学评价表,加强随堂、随班听课。

措施:

1、进一步加强随堂听课(与备课检查相结合),及时反馈,点面结合提高教学质量。

2、各学科在教研组研究的基础上,在全校进行实践交流(详见周安排表)。

3、为切实提高家常课的质量,继续指导教师做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思[每月各两篇], 每一项考核内容,教师应按规定的要求完成,由教研组长收齐,按时交到教导处。

(六)继续进行双语教学的实践与探索,营造英语学习的氛围,提高学生外语交际能力。

要求:

1、在起始年级继续进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。

2、积极营造校内有利外语学习的环境氛围。

措施:

1、成立双语教学教研组,每次至少有一名英语教师参加教研,活动双语教师在备课中不但要制定学科教学目标,而且要制定英语教学目标,在教学中落实,每位教师在组内进行一次双语教学交流。

2、 开学初完成双语教学试点班的环境布置工作。

3、 第一周召开英语及双语教师会议,讨论开设英语角工作,第二周各教师制定活动计划。

4、 三月份,每周日上午9:00~10:30开设英语角活动。

其他工作:

1、推普:制定推普活动计划,组织全校学生开展写字、汉语拼音复查等活动。

2、图书馆:做好日常借阅管理工作,做好读书俱乐部管理工作,为教育教学活动提供资料。

3、卫生工作:加强对饮食饮水卫生的检查工作,及时督促整改;进行爱眼护眼宣传,使学生新发病视力控制在3%以下;保持室内外环境清洁,争创无烟学校。

4、做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作,结合学校活动进行展示交流。

5、完成各年级体锻达标,争取取得较好的成绩。培养学生自我锻炼意识,抓好运动队的训练工作。每周不少于4次,争取在区各项比赛中名列前茅。

教导工作计划 篇9

工作要点:

一、加强科组建设。定期组织学习交流,不断获取新的教学信息。各科组要根据该科特点,组织学习教学大纲,制定教学计划,明确教学目标,优化课堂教学,提高课堂效率,强化质量意识,学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。

二、加强初三、高三毕业班的备考工作,明确本学期几个阶段的教学目标和任务,群策群力,团结一致,力争中考、高考有新突破。

高三级:

第一阶段:20xx年2月23日-4月15日

目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化,提高综合运用知识分析,解决实际问题的能力。高三综合科每周一次测试。

本阶段要完成的任务:

1、高考报名

普通类及3+专业技能课程证书类考生预3月8日-3月13日,确认报名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生资格审查,借读生上交有关资料。

2、组织好广州市举行的第一次模拟考试(时间:3月20日-3月22日第6周)

3、组织好佛山市举行的第一次模拟考试(时间:约4月份 具体时间待定)

第二阶段:20xx年4月16日-5月20日

目标和任务:模拟训练、重点突破,学会考试

本阶段要完成的任务:

1、组织好广州市举行的第二次模拟考试(时间:4月24日-4月26日第11周)

2、组织填报高考志愿

第三阶段:20xx年5月21日-6月6日

目标和任务:整理归类、查漏补缺,再看一看错题,调整心态和兴奋点,做好高考的准备工作。5月27日前结束授课

初三级

第一阶段:20xx年2月13日-3月25日

目标和任务:完成新课,通过复习使各科知识技能和方法系统化、熟练化。加强中考体育的训练

本阶段完成的任务:

1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查,借读生上交有关资料

2、组织好初中毕业考试(时间:3月20日-22日第6周)

3、英语口语(约3月中)

第二阶段:20xx年3月26日-5月13日

目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化、提高综合运用知识,分析和解决实际问题能力。

本阶段任务:

1、组织好第一次模拟考试(时间:4月17日-4月19日第10周)

2、组织好中考体育考试(4月中旬)

3、组织好中考电脑考试(4月初)

第三阶段:20xx年5月14日-5月30日

目标和任务:各科模拟训练,重点突破,学会考试。

本阶段任务:

1、组织好第二次模拟考试(时间:5月15日-17日第14周)

第四阶段:20xx年6月1日-6月16日

目标和任务:整理归类,查漏补缺,调整心态,做好中考各方面准备。

本阶段任务:完成中考报志愿有关事项,6月10日前结束授课。

三、抓好非毕业班的教学工作,认真做好教学常规管理

非毕业班期中考试时间安排:第10周(4月17日-19日)

考试科目:语文、数学、英语、政治、物理(历史、生物、地理随堂测试)

期末考试:与禅城区问卷调查时间一致

美术、体育、音乐、综实等科18周结束课程(各科自行安排随堂考试)

四、抓好初一级的选修课活动(第2周开始18周结束)。5月份进行一次汇报表演

五、开展青年教师(35岁以下)优质课评比,先进科组评比和教学能手评比。

六、继续实施新课程、改革课堂教学,提倡自主、合作、探究的教学模式,不断总结经验,开发校本课程。

七、体育科要开展多种形式的校内体育活动,继续进行象征性长跑,抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。

八、加强图书馆的管理,开放图书馆,做好课本及学生资料的征订工作。

九、加强学科竞赛辅导

十、加强学校健康教育“抓好双操”。

十一、加强教育科研工作,抓好课题研究和行动研究。

附周六上课时间安排

本学期补课周次:1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19

第10周自学考试时间

第12周“五一”长假 5月1日-7日休息 补课时间5月3、4、5、6日 7日休息 8日上课

高三级补至15周(5月28日)

初三级补至17周(6月3日)

其它级至19周(6月24日)

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